Wirksamkeit von Zeitzeugenbefragungen im Geschichtsunterricht – ein Beitrag für die empirische Geschichtsdidaktik

Autor(en):

Bertram, Christiane

Tübinger Autor(en):

Erschienen in:

geschichte für heute. Zeitschrift für historisch-politische Bildung (2012), Bd. 3, S. 21-33

Verlagsangabe:

Schwalbach,Ts.: Wochenschau-Verlag

Sprache:

Deutsch

ISSN:

1866-2099

DDC-Klassifikation:

000 - Allgemeines, Wissenschaft

Dokumentart:

Wissenschaftlicher Artikel

Das Dokument erscheint in: