Autor(en): | Ring, Malte; Brahm, Taiga | |
Tübinger Autor(en): |
|
|
Erschienen in: |
Journal of digital learning in teacher education - Philadelphia : Routledge
(2024), Bd.
40,
H.
1,
S.
4-20 |
|
Sprache: | Englisch | |
Referenz zum Volltext: | https://doi.org/10.1080/21532974.2023.2245064 | |
Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel | |
Verbund-Nachweis: | 1929690525 | |
Zur Langanzeige |