Kognitive Aktivierung im Sportunterricht : ein Scoping Review zur Umsetzung methodisch-didaktischer Merkmale und zugrundeliegender konzeptioneller Grundannahmen

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Kognitive Aktivierung im Sportunterricht : ein Scoping Review zur Umsetzung methodisch-didaktischer Merkmale und zugrundeliegender konzeptioneller Grundannahmen

Author: Engelhardt, Sophie; Hapke, Julia; Töpfer, Clemens
Tübinger Autor(en):
Engelhardt, Sophie
Hapke, Julia
Published in: Unterrichtswissenschaft - [Wiesbaden] : VS Verlag für Sozialwissenschaften, (2023), Bd. 52, S. 293-324
Language: German
Full text: https://doi.org/10.1007/s42010-023-00178-x
Dokumentart: Article
Reference: 1894785754
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