The relationship between trainers’ media‐didactical competence and media‐didactical self‐efficacy, attitudes and use of digital media in training

Bonnes, Caroline; Leiser, Carmen; Schmidt-Hertha, Bernhard; Rott, Karin Julia; Hochholdinger, Sabine

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dc.contributor.author	Schmidt-Hertha, Bernhard	de_DE
dc.contributor.author	Rott, Karin Julia	de_DE
dc.date.accessioned	2021-06-02T05:36:20Z
dc.date.available	2021-06-02T05:36:20Z
dc.date.issued	2020	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/115739
dc.language.iso	en
dc.relation.uri	https://dx.doi.org/10.1111/ijtd.12171	de_DE
dc.relation.uri	http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:352-2-16ievvy3rb5b80	de_DE
dc.title	The relationship between trainers’ media‐didactical competence and media‐didactical self‐efficacy, attitudes and use of digital media in training	de_DE
dc.type	Article	de_DE
utue.kommentar.intern	Zweiter Link führt zur Zweitveröffentlichung auf KOPS (Repositorium der Universität Konstanz)	de_DE
utue.personen.pnd	Bonnes, Caroline/481328637	de_DE
utue.personen.pnd	Schmidt-Hertha, Bernhard/309568390	de_DE
utue.personen.pnd	Rott, Karin Julia/400373297	de_DE
utue.personen.pnd	Hochholdinger, Sabine/511122462	de_DE
utue.publikation.seiten	74-88	de_DE
utue.personen.roh	Bonnes, Caroline	de_DE
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utue.personen.roh	Hochholdinger, Sabine	de_DE
dcterms.isPartOf.ZSTitelID	International Journal of Training and Development - Wiley	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue	1	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume	24	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Caroline Bonnes, Carmen Leiser, Bernhard Schmidt-Hertha, Karin Julia Rott and Sabine Hochholdinger	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	o043	de_DE
utue.publikation.swbdatum	2105	de_DE
utue.artikel.ppn	1690332611	de_DE