Besser als gedacht? : individuelle Vorraussetzungen von Schülerinnen und Schülern sowie Lehrpersonen zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien im Unterricht im tabletBW-Projekt
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Author:
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Stürmer, Kathleen; Fütterer, Tim; Lachner, Andreas; Hoch, Emely; Scheiter, Katharina
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Tübinger Autor(en):
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Issue year:
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2021
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Language:
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German
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Full text:
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https://dx.doi.org/10.15496/publikation-52634
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Dokumentart:
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BookPart
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Published in:
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Vielfältig herausgefordert - Tübingen : Tübingen University Press, 2021
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Page range:
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87-100
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Reference:
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1752932781
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