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Schriftenreihe der Tübingen School of Education Band 02: Vielfältig herausgefordert
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Browsing Schriftenreihe der Tübingen School of Education Band 02: Vielfältig herausgefordert by Author

Browsing Schriftenreihe der Tübingen School of Education Band 02: Vielfältig herausgefordert by Author "Stürmer, Kathleen"

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Besser als gedacht? Individuelle Voraussetzungen von Schülerinnen und Schülern sowie Lehrpersonen zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien im Unterricht im tabletBW-Projekt

Stürmer, Kathleen; Fütterer, Tim; Lachner, Andreas; Hoch, Emely; Scheiter, Katharina (2021-01); BookPart
Gelingensbedingungen beim Einsatz digitaler Medien im Unterricht – Kognitive und motivationale Voraussetzungen von Lehrpersonen

Backfisch, Iris; Lachner, Andreas; Stürmer, Kathleen; Scheiter, Katharina (2021-01); BookPart
Praxisnahe Lerngelegenheiten in der Lehrerbildung - Validierung der simulationsbasierten Lernumgebung DiMaL zur Förderung diagnostischer Kompetenzen von angehenden Mathematiklehrpersonen

Stürmer, Kathleen; Marczynski, Bernhard; Wecker, Christof; Siebeck, Matthias; Ufer, Stefan (2021-01); BookPart

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