Meta-Reflexivität und Professionalität im Lehrerinnen- und Lehrerberuf

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Meta-Reflexivität und Professionalität im Lehrerinnen- und Lehrerberuf

Autor(en): Cramer, Colin; Harant, Martin; Merk, Samuel; Drahmann, Martin; Emmerich, Marcus
Tübinger Autor(en):
Cramer, Colin
Harant, Martin
Merk, Samuel
Drahmann, Martin
Emmerich, Marcus
Paralleltitel: Meta-Reflexivity and Professionalism in the Teaching Profession
Erschienen in: Zeitschrift für Padagogik (2019), Bd. 65, H. 3, S. 401-423
Verlagsangabe: Verlag Julius Beltz
Sprache: Deutsch
ISSN: 0044-3247
DDC-Klassifikation: 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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