Grenzgänge zwischen Natur und Schöpfung - Grundlagen und Vorschläge für fächerverbindendes Lernen in Biologie- und Religionsunterricht

DSpace Repositorium (Manakin basiert)


Dateien:

Zitierfähiger Link (URI): http://hdl.handle.net/10900/90916
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-32297
Dokumentart: Teil eines Buches
Erscheinungsdatum: 2018
Sprache: Deutsch
Zur Langanzeige

Das Dokument erscheint in: