Tracking Adult Literacy Acquisition With Functional MRI: A Single-Case Study

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Tracking Adult Literacy Acquisition With Functional MRI: A Single-Case Study

Autor(en): Braga, Lucia W.; Amemiya, Eduardo; Tauil, Alexandre; Suguieda, Denis; Lacerda, Carolina; Klein, Elise; Dehaene-Lambertz, Ghislaine; Dehaene, Stanislas
Tübinger Autor(en):
Klein, Elise
Erschienen in: Mind Brain and Education (2017), Bd. 11, H. 3, S. 121-132
Verlagsangabe: Wiley
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.1111/mbe.12143
ISSN: 1751-228X
DDC-Klassifikation: 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
150 - Psychologie
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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