Towards an integrated model of ethnic majority and ethnic minority university students' well-being, motivation and dropout intention

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Towards an integrated model of ethnic majority and ethnic minority university students' well-being, motivation and dropout intention

Autor(en): Suhlmann, Michèle-Christin
Tübinger Autor(en):
Suhlmann, Michèle-Christin
Sonstige Beteiligte: Eberhard Karls Universität Tübingen
Erscheinungsjahr: 2018
Verlagsangabe: Tübingen
Sprache: Englisch
Schlagworte: Student
Universität
Ethnische Beziehungen
Studienabbruch
Dokumentart: Dissertation
Seitenzahl: VIII, 177 Seiten : Diagramme
Verbund-Nachweis: 512386919
Kommentar: Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2018
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