Cerebellar tDCS Does Not Improve Learning in a Complex Whole Body Dynamic Balance Task in Young Healthy Subjects
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Autor(en):
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Steiner, Katharina Marie; Enders, Anne; Thier, Wiebke; Batsikadze, Giorgi; Ludolph, Nicolas; Ilg, Winfried; Timmann, Dagmar
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Plos One
(2016), Bd.
11,
Article e0163598
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Verlagsangabe:
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Public Library Science
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0163598
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ISSN:
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1932-6203
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DDC-Klassifikation:
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500 - Naturwissenschaften
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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