Emotional and motivational outcomes of lab work in the secondary intermediate track: The contribution of a science center outreach lab

Autor(en):

Itzek-Greulich, Heike; Vollmer, Christian

Tübinger Autor(en):

Erschienen in:

Journal of Research in Science Teaching (2017), Bd. 54, H. 1, S. 3-28

Verlagsangabe:

Wiley - Blackwell

Sprache:

Englisch

Referenz zum Volltext:

ISSN:

1098-2736

DDC-Klassifikation:

370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dokumentart:

Wissenschaftlicher Artikel

Das Dokument erscheint in: