Ein allgemeindidaktisches Kategoriensystem zur Analyse des kognitiven Potenzials von Aufgaben

DSpace Repositorium (Manakin basiert)

Ein allgemeindidaktisches Kategoriensystem zur Analyse des kognitiven Potenzials von Aufgaben

Autor(en): Maier, Uwe; Kleinknecht, Marc; Metz, Kerstin; Bohl, Thorsten
Tübinger Autor(en):
Bohl, Thorsten
Kleinknecht, Marc
Erschienen in: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2010), Bd. 28(2010), H. 1, S. 84-96
Sprache: Deutsch
ISSN: 0259-353X
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
Verbund-Nachweis: 48120850X
Zur Langanzeige

Das Dokument erscheint in: