Gerechtigkeit und Studienabbruch : die Rolle der wahrgenommenen Fairness von Benotungsverfahren bei der Entstehung von Abbruchsintentionen
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Author:
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Burger, Roland; Groß, Martin
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Tübinger Autor(en):
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Published in:
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
(2016), Bd.
19,
H.
3,
S.
625-647
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Verlagsangabe:
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Cham : Springer VS
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Language:
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German
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Full text:
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http://dx.doi.org/10.1007/s11618-016-0672-8
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ISSN:
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1434-663X
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DDC Classifikation:
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300 - Social sciences, sociology and anthropology
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Dokumentart:
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Article
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