‚Wo Wissenschaft drauf steht, ist Wissenschaft drin?!‘ : wie Studierende Informationen für wissenschaftliche Arbeiten suchen und beurteilen; eine qualitative Längsschnittstudie mit Studierenden der Erziehungswissenschaft an der Universität Tübingen

Autor(en):

Beck, Nina

Tübinger Autor(en):

Erscheinungsjahr:

2015

Sprache:

Deutsch

Referenz zum Volltext:

DDC-Klassifikation:

000 - Allgemeines, Wissenschaft
300 - Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dokumentart:

Dissertation

Seitenzahl:

267 S.

Verbund-Nachweis:

Kommentar:

Tübingen, Univ., Diss., 2015.

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