Bildungsverläufe Jugendlicher in Europa : die komplexe Regulierung von Zugang, Bewältigung und Relevanz

dc.contributor.author	Litau, John	de_DE
dc.date.accessioned	2015-08-27T13:55:39Z
dc.date.available	2015-08-27T13:55:39Z
dc.date.issued	2013	de_DE
dc.identifier.issn	0943-5484	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/64523
dc.language.iso	de
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.title	Bildungsverläufe Jugendlicher in Europa : die komplexe Regulierung von Zugang, Bewältigung und Relevanz	de_DE
dc.type	Article	de_DE
utue.artikel.swb	432923098	de_DE
utue.personen.pnd	Parreira do Amaral, Marcelo/298955202	de_DE
utue.personen.pnd	Walther, Andreas/187115516	de_DE
utue.personen.pnd	Litau, John/345772679	de_DE
utue.publikation.seiten	S. 133-139	de_DE
utue.personen.roh	Parreira do Amaral, Marcelo	de_DE
utue.personen.roh	Walther, Andreas	de_DE
utue.personen.roh	Litau, John	de_DE
dcterms.isPartOf.ZSTitelID	Der pädagogische Blick	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue	2	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume	21(2013)	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Marcelo Parreira do Amaral; Andreas Walther; John Litau	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	t043	de_DE
utue.publikation.swbdatum	1013	de_DE