Lernberatung, Lernbegleitung, Lerncoaching : neue Handlungskonzepte in der allgemeinen Didaktik?

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dc.contributor.author Schnebel, Stefanie de_DE
dc.date.accessioned 2015-02-19T15:42:57Z
dc.date.available 2015-02-19T15:42:57Z
dc.date.issued 2013 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/59698
dc.language.iso de de_DE
dc.rights info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.title Lernberatung, Lernbegleitung, Lerncoaching : neue Handlungskonzepte in der allgemeinen Didaktik? de_DE
dc.type BookPart de_DE
utue.artikel.swb 416544665 de_DE
utue.personen.pnd Schnebel, Stefanie/17137648X de_DE
utue.publikation.seiten S. 278-296 de_DE
utue.personen.roh Schnebel, Stefanie de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags Neuere Ansätze in der Allgemeinen Didaktik de_DE
utue.titel.verfasserangabe Stefanie Schnebel de_DE
utue.publikation.abrufzeichen t043 de_DE
utue.publikation.swbdatum 1411 de_DE


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