Wer traut welchem pädagogischen Wissen? : Epistemologische Überzeugungen als Katalysator und Produkt der Professionalitätsentwicklung von Lehramtsstudierenden

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Wer traut welchem pädagogischen Wissen? : Epistemologische Überzeugungen als Katalysator und Produkt der Professionalitätsentwicklung von Lehramtsstudierenden

Autor(en): Merk, Samuel
Tübinger Autor(en):
Merk, Samuel
Erscheinungsjahr: 2013
Sprache: Deutsch
Dokumentart: Teil eines Buches
Erschienen in: Didaktik im Fokus
Seitenbereich: S. 39-55
Verbund-Nachweis: 41654892X
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