Varianten videobasierten Lehrens und Lernens in der Lehrpersonenaus- und -fortbildung : empirische Befunde und didaktische Empfehlungen zum Einsatz unterschiedlicher Lehr-Lern-Konzepte und Videotypen

DSpace Repository

Varianten videobasierten Lehrens und Lernens in der Lehrpersonenaus- und -fortbildung : empirische Befunde und didaktische Empfehlungen zum Einsatz unterschiedlicher Lehr-Lern-Konzepte und Videotypen

Author: Kleinknecht, Marc; Schneider, Jürgen; Syring, Marcus
Tübinger Autor(en):
Schneider, Jürgen
Syring, Marcus
Published in: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2014), Bd. 32(2014), H. 2, S. 210-220
Language: German
ISSN: 0259-353X
Dokumentart: Artikel
Reference: 420365079
Show full item record

This item appears in the following Collection(s)