Chancen und Risiken von Zeitzeugenbefragungen – Entwicklung eines Messinstruments für eine Interventionsstudie

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dc.contributor.author Bertram, Christiane
dc.contributor.author Wagner, Wolfgang
dc.contributor.author Trautwein, Ulrich
dc.date.accessioned 2014-11-11T09:36:39Z
dc.date.available 2014-11-11T09:36:39Z
dc.date.issued 2013
dc.identifier.isbn 978-3-0355-0022-6
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/57739
dc.language.iso de de_DE
dc.publisher Bern: Hep-Verlag de_DE
dc.relation.ispartofseries Geschichtsdidaktik heute;4
dc.rights info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subject Fachdidaktik Geschichte de_DE
dc.subject Kompetenzmessung de_DE
dc.subject.ddc 000 de_DE
dc.title Chancen und Risiken von Zeitzeugenbefragungen – Entwicklung eines Messinstruments für eine Interventionsstudie de_DE
dc.type Buch (einzelnes Kapitel) de_DE
utue.publikation.seiten 108-119 de_DE
utue.personen.roh Bertram, Christiane
utue.personen.roh Wagner, Wolfgang
utue.personen.roh Trautwein, Ulrich
utue.fakultaet 05 Philosophische Fakultät de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 12, Beiträge zur Tagung "geschichtsdidaktik empirisch 12" de_DE


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