Achievement, Agency, Gender, and Socioeconomic Background as Predictors of Postschool Choices: A Multicontext Study
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Autor(en):
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Parker, Philip D.; Schoon, Ingrid; Tsai, Yi-Miau; Nagy, Gabriel; Trautwein, Ulrich; Eccles, Jacquelynne S.
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Developmental Psychology
(2012), Bd.
48,
H.
6,
S.
1629-1642
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Verlagsangabe:
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Amer Psychological Assoc
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.1037/a0029167
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ISSN:
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0012-1649
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DDC-Klassifikation:
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150 - Psychologie
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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