Aufgabenkultur in der Schule : eine vergleichende Analyse von Aufgaben und Lehrerhandeln im Hauptschul-, Realschul- und Gymnasialunterricht

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dc.contributor.author Bohl, Thorsten de_DE
dc.contributor.author Batzel-Kremer, Andrea de_DE
dc.contributor.author Richey, Petra de_DE
dc.date.accessioned 2014-03-27T09:17:15Z
dc.date.available 2014-03-27T09:17:15Z
dc.date.issued 2012 de_DE
dc.identifier.isbn 978-3-8340-1057-5 de_DE
dc.identifier.isbn 9783834010575 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/50594
dc.language.iso DE_de de_DE
dc.publisher Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren de_DE
dc.relation.ispartofseries Schul- und Unterrichtsforschung ; 15 de_DE
dc.rights info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subject.classification Übung de_DE
dc.subject.classification Unterricht de_DE
dc.subject.classification Hauptschule de_DE
dc.subject.classification Realschule de_DE
dc.subject.classification Gymnasium de_DE
dc.subject.ddc 370 de_DE
dc.title Aufgabenkultur in der Schule : eine vergleichende Analyse von Aufgaben und Lehrerhandeln im Hauptschul-, Realschul- und Gymnasialunterricht de_DE
dc.type Buch (Monographie) de_DE
utue.artikel.swb 365403482 de_DE
utue.personen.pnd Bohl, Thorsten/178996947 de_DE
utue.personen.pnd Batzel-Kremer, Andrea/379761890 de_DE
utue.personen.pnd Richey, Petra/384699286 de_DE
utue.personen.roh Bohl, Thorsten de_DE
utue.personen.roh Batzel-Kremer, Andrea de_DE
utue.personen.roh Richey, Petra de_DE
utue.publikation.seitengesamt 122 S. : graph. Darst. de_DE
utue.titel.verfasserangabe von Thorsten Bohl ... de_DE
utue.publikation.abrufzeichen t043 de_DE
utue.publikation.swbdatum 1306 de_DE
utue.publikation.ddcroh 371.102 de_DE


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