Aufgabenkultur in der Schule : eine vergleichende Analyse von Aufgaben und Lehrerhandeln im Hauptschul-, Realschul- und Gymnasialunterricht

dc.contributor.author	Bohl, Thorsten	de_DE
dc.contributor.author	Batzel-Kremer, Andrea	de_DE
dc.contributor.author	Richey, Petra	de_DE
dc.date.accessioned	2014-03-27T09:17:15Z
dc.date.available	2014-03-27T09:17:15Z
dc.date.issued	2012	de_DE
dc.identifier.isbn	978-3-8340-1057-5	de_DE
dc.identifier.isbn	9783834010575	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/50594
dc.language.iso	de	de_DE
dc.publisher	Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren	de_DE
dc.relation.ispartofseries	Schul- und Unterrichtsforschung ; 15	de_DE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subject.classification	Übung	de_DE
dc.subject.classification	Unterricht	de_DE
dc.subject.classification	Hauptschule	de_DE
dc.subject.classification	Realschule	de_DE
dc.subject.classification	Gymnasium	de_DE
dc.subject.ddc	370	de_DE
dc.title	Aufgabenkultur in der Schule : eine vergleichende Analyse von Aufgaben und Lehrerhandeln im Hauptschul-, Realschul- und Gymnasialunterricht	de_DE
dc.type	Book	de_DE
utue.artikel.swb	365403482	de_DE
utue.personen.pnd	Bohl, Thorsten/178996947	de_DE
utue.personen.pnd	Batzel-Kremer, Andrea/379761890	de_DE
utue.personen.pnd	Richey, Petra/384699286	de_DE
utue.personen.roh	Bohl, Thorsten	de_DE
utue.personen.roh	Batzel-Kremer, Andrea	de_DE
utue.personen.roh	Richey, Petra	de_DE
utue.publikation.seitengesamt	122 S. : graph. Darst.	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	von Thorsten Bohl ...	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	t043	de_DE
utue.publikation.swbdatum	1306	de_DE
utue.publikation.ddcroh	371.102	de_DE