Psychologie des Unterrichts

dc.contributor.author	Trautwein, Ulrich	de_DE
dc.date.accessioned	2014-03-27T09:17:14Z
dc.date.available	2014-03-27T09:17:14Z
dc.date.issued	2013	de_DE
dc.identifier.isbn	978-3-8252-3895-7	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/50592
dc.language.iso	de	de_DE
dc.publisher	Paderborn ; München ; Wien ; Zürich : Schöningh	de_DE
dc.relation.ispartofseries	UTB ; 3895 : Pädagogische Psychologie, Schulpädagogik	de_DE
dc.relation.uri	http://www.utb-studi-e-book.de/9783838538952	de_DE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subject.classification	Pädagogische Psychologie	de_DE
dc.subject.classification	Schulpädagogik	de_DE
dc.subject.ddc	370	de_DE
dc.title	Psychologie des Unterrichts	de_DE
dc.type	Book	de_DE
utue.artikel.swb	377656267	de_DE
utue.artikel.swb	383575400	de_DE
utue.personen.pnd	Kunter, Mareike/186473583	de_DE
utue.personen.pnd	Trautwein, Ulrich/185988199	de_DE
utue.personen.roh	Kunter, Mareike	de_DE
utue.personen.roh	Trautwein, Ulrich	de_DE
utue.publikation.seitengesamt	204 S. : graph. Darst.	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Mareike Kunter; Ulrich Trautwein	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	t043	de_DE
utue.publikation.swbdatum	1306	de_DE
utue.publikation.ddcroh	370	de_DE