Leistungsbeurteilung in Unterrichtskonzeptionen zum Umgang mit Heterogenität

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Leistungsbeurteilung in Unterrichtskonzeptionen zum Umgang mit Heterogenität

Autor(en): Bohl, Thorsten
Tübinger Autor(en):
Bohl, Thorsten
Erscheinungsjahr: 2013
Sprache: Deutsch
Dokumentart: Teil eines Buches
Erschienen in: Expertise Gemeinschaftsschule
Seitenbereich: S. 275-297
Verbund-Nachweis: 379432072
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