Die "Bewegte Schule" auf dem Weg in die Praxis : theoretische und empirische Analysen einer pädagogischen Innovation

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dc.contributor.author Thiel, Ansgar de_DE
dc.date.accessioned 2014-01-29T11:40:55Z
dc.date.available 2014-01-29T11:40:55Z
dc.date.issued 2006 de_DE
dc.identifier.isbn 3-8340-0103-1 de_DE
dc.identifier.isbn 978-3-8340-0103-0 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/40295
dc.language.iso de de_DE
dc.publisher Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren de_DE
dc.rights info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subject.classification Bewegte Schule de_DE
dc.subject.classification Grundschule de_DE
dc.title Die "Bewegte Schule" auf dem Weg in die Praxis : theoretische und empirische Analysen einer pädagogischen Innovation de_DE
dc.type Buch (Monographie) de_DE
utue.artikel.swb 255480342 de_DE
utue.personen.pnd Thiel, Ansgar/172828813 de_DE
utue.personen.pnd Teubert, Hilke/185164021 de_DE
utue.personen.pnd Kleindienst-Cachay, Christa/161731961 de_DE
utue.personen.roh Thiel, Ansgar de_DE
utue.personen.roh Teubert, Hilke de_DE
utue.personen.roh Kleindienst-Cachay, Christa de_DE
utue.publikation.seitengesamt 203 S. : graph. Darst. de_DE
utue.publikation.auflage 3., überarb. Aufl. de_DE
utue.titel.verfasserangabe Ansgar Thiel; Hilke Teubert; Christa Kleindienst-Cachay de_DE


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