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6 Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät: Recent submissions

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Executive functions and play : speciall issue editorial

Eberhart, Janina; Paes, Tanya M.; Ellefson, Michelle R.; Marcovitch, Stuart (2023)
A systematic review and meta-analysis on TPACK-based interventions from a perspective of knowledge integration

Fabian, Armin; Backfisch, Iris; Kirchner, Kenneth; Lachner, Andreas (2024)
Unraveling TPACK : investigating the inherent structure of TPACK from a subject-specific angle using test-based instruments

Fabian, Armin; Fütterer, Tim; Backfisch, Iris; Lunowa, Erika; Paravicini, Walther Dietrich; Hübner, Nicolas; Lachner, Andreas (2024)
How do teachers collaborate in informal professional learning activities? : An epistemic network analysis

Fütterer, Tim; Omarchevska, Yoana; Rosenberg, Joshua M.; Fischer, Christian (2024)
TPACK in action : contextual effects of pre-service and in-service teachers' knowledge structures for technology integration

Tschönhens, Franziska; Backfisch, Iris; Fütterer, Tim; Lachner, Andreas (2024)

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