Funktionale Analyse des Abschreibens von Hausaufgaben - Produktive Bearbeitungen des schulischen Kontextes durch Schüler:innen? : = Functional analysis of copying homework - productive processing of the school context by students?

dc.contributor.author	Kohler, Britta	de_DE
dc.date.accessioned	2025-09-05T09:29:25Z
dc.date.available	2025-09-05T09:29:25Z
dc.date.issued	2024	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/170022
dc.language.iso	de
dc.title	Funktionale Analyse des Abschreibens von Hausaufgaben - Produktive Bearbeitungen des schulischen Kontextes durch Schüler:innen? : = Functional analysis of copying homework - productive processing of the school context by students?	de_DE
dc.type	BookPart	de_DE
utue.personen.pnd	Katenbrink, Nora/407495096	de_DE
utue.personen.pnd	Kohler, Britta/164753303	de_DE
utue.publikation.seiten	104-122	de_DE
utue.personen.roh	Katenbrink, Nora	de_DE
utue.personen.roh	Kohler, Britta	de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags	Dokumentarische Schüler:innenforschung - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, 2024	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Nora Katenbrink und Britta Kohler	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	o043	de_DE
utue.publikation.swbdatum	2508	de_DE
utue.artikel.ppn	1912221705	de_DE