Behavioral and emotional academic procrastination scale : reliability, validity, and normative values

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dc.contributor.author Bäulke, Lisa de_DE
dc.date.accessioned 2025-09-05T09:29:21Z
dc.date.available 2025-09-05T09:29:21Z
dc.date.issued 2024 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/169990
dc.language.iso en
dc.relation.uri https://doi.org/10.1026/0049-8637/a000298 de_DE
dc.title Behavioral and emotional academic procrastination scale : reliability, validity, and normative values de_DE
dc.type Article de_DE
utue.personen.pnd Grunschel, Carola/383479541 de_DE
utue.personen.pnd Daumiller, Martin/501430334 de_DE
utue.personen.pnd Dresel, Markus/181734850 de_DE
utue.publikation.seiten 175-185 de_DE
utue.personen.roh Grunschel, Carola de_DE
utue.personen.roh Wloch, Lucas de_DE
utue.personen.roh Gadosey, Christopher Kafui de_DE
utue.personen.roh Mülbe, Sophia von der de_DE
utue.personen.roh Bäulke, Lisa de_DE
utue.personen.roh Daumiller, Martin de_DE
utue.personen.roh Dresel, Markus de_DE
dcterms.isPartOf.ZSTitelID Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie - Göttingen : Hogrefe de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue 4 de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume 56 de_DE
utue.titel.verfasserangabe Carola Grunschel, Lucas Wloch, Christopher Kafui Gadosey, Sophie von der Mülbe, Lisa Bäulke, Martin Daumiller, and Markus Dresel de_DE
utue.publikation.abrufzeichen o043 de_DE
utue.publikation.swbdatum 2508 de_DE
utue.artikel.ppn 1934999180 de_DE


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