| dc.contributor.author |
Gärtner, Claudia |
de_DE |
| dc.date.accessioned |
2025-08-04T13:06:43Z |
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| dc.date.available |
2025-08-04T13:06:43Z |
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| dc.date.issued |
2019 |
de_DE |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/168771 |
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| dc.identifier.uri |
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-110098 |
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| dc.description.abstract |
akzeptierte Manuskriptversion |
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| dc.language.iso |
de |
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| dc.title |
Das Credo ins Gespräch bringen : aus religionsdidaktischer Perspektive Lernprozesse mit dem Credo initiieren |
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| dc.type |
Book |
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| utue.personen.pnd |
Gärtner, Claudia/29403711X |
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| utue.publikation.seiten |
Seite 149-158 |
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| utue.personen.roh |
Gärtner, Claudia |
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| utue.publikation.buchdesbeitrags |
Theologie verstehen - Paderborn, Deutschland : Ferdinand Schöningh, 2019 |
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| utue.titel.verfasserangabe |
Claudia Gärtner |
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| utue.artikel.ppn |
1774077647 |
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