Einführung: Unterrichten : Bildungswissenschaftliche Perspektiven auf einen Kernaspekt des Lehrberufs

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Einführung: Unterrichten : Bildungswissenschaftliche Perspektiven auf einen Kernaspekt des Lehrberufs

Autor(en): Gröschner, Alexander; Bohl, Thorsten
Tübinger Autor(en):
Bohl, Thorsten
Erscheinungsjahr: 2025
Sprache: Deutsch
Referenz zum Volltext: https://doi.org/10.36198/9783838562193
Dokumentart: Teil eines Buches
Erschienen in: Studienbuch Bildungswissenschaften ; 2: Unterricht und Schule gestalten - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2025
Seitenbereich: 23-26
Verbund-Nachweis: 1926271637
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