Optimierung schulischer Bildungsprozesse : Welchen Beitrag können randomisierte Feldstudien leisten?

Trautwein, Ulrich; Gaspard, Hanna; Parrisius, Cora Kristin; Bertram, Christiane; Wagner, Wolfgang; Zachrich, Lisa; Golle, Jessika; Ruth-Herbein, Evelin; Schiefer, Julia; Jaggy, Ann-Kathrin; Kleinhansl, Markus; Nagengast, Benjamin

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dc.contributor.author	Trautwein, Ulrich	de_DE
dc.contributor.author	Gaspard, Hanna	de_DE
dc.contributor.author	Golle, Jessika	de_DE
dc.contributor.author	Parrisius, Cora Kristin	de_DE
dc.contributor.author	Bertram, Christiane	de_DE
dc.contributor.author	Wagner, Wolfgang	de_DE
dc.contributor.author	Zachrich, Lisa	de_DE
dc.contributor.author	Schiefer, Julia	de_DE
dc.contributor.author	Jaggy, Ann-Kathrin	de_DE
dc.contributor.author	Kleinhansl, Markus	de_DE
dc.contributor.author	Nagengast, Benjamin	de_DE
dc.date.accessioned	2024-04-05T08:56:15Z
dc.date.available	2024-04-05T08:56:15Z
dc.date.issued	2022	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/152680
dc.language.iso	de
dc.title	Optimierung schulischer Bildungsprozesse : Welchen Beitrag können randomisierte Feldstudien leisten?	de_DE
dc.type	BookPart	de_DE
utue.personen.pnd	Trautwein, Ulrich/185988199	de_DE
utue.personen.pnd	Bertram, Christiane/36768151X	de_DE
utue.personen.pnd	Nagengast, Benjamin/309977916	de_DE
utue.publikation.seiten	9-32	de_DE
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utue.personen.roh	Kleinhansl, Markus	de_DE
utue.personen.roh	Nagengast, Benjamin	de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags	Optimierung schulischer Bildungsprozesse - what works? - Münster : Waxmann, 2022	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Ulrich Trautwein, Hanna Gaspard, Cora Parrisius, Christiane Bertram, Wolfgang Wagner, Lisa Zachrich, Jessika Golle, Evelin Ruth-Herbein, Julia Schiefer, Ann-Kathrin Jaggy, Markus Kleinhansl & Benjamin Nagengast	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	t043	de_DE
utue.publikation.swbdatum	2403	de_DE
utue.artikel.ppn	1882872665	de_DE