A digital game-based training improves spelling in German primary school children-A randomized controlled field trial

Autor(en):

Holz, Heiko; Ninaus, Manuel; Schwerter, Jakob; Parrisius, Cora; Beuttler, Benedikt; Brandelik, Katharina; Meurers, Detmar

Tübinger Autor(en):

Erschienen in:

Learning and Instruction (2023), Bd. 87, Article 101771

Verlagsangabe:

Oxford : Pergamon - Elsevier Science Ltd

Sprache:

Englisch

Referenz zum Volltext:

ISSN:

0959-4752

DDC-Klassifikation:

150 - Psychologie
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Dokumentart:

Wissenschaftlicher Artikel

Das Dokument erscheint in: