Umgang mit Heterogenität im Unterricht : Forschungsbefunde und didaktische Implikationen

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dc.contributor.author Bohl, Thorsten de_DE
dc.date.accessioned 2023-12-08T07:15:33Z
dc.date.available 2023-12-08T07:15:33Z
dc.date.issued 2023 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/148515
dc.language.iso de
dc.title Umgang mit Heterogenität im Unterricht : Forschungsbefunde und didaktische Implikationen de_DE
dc.type BookPart de_DE
utue.personen.pnd Bohl, Thorsten/178996947 de_DE
utue.publikation.seiten 263-279 de_DE
utue.personen.roh Bohl, Thorsten de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht - 2., aktualisierte Auflage - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023 de_DE
utue.titel.verfasserangabe Thorsten Bohl de_DE
utue.publikation.abrufzeichen t043 de_DE
utue.publikation.swbdatum 2311 de_DE
utue.artikel.ppn 1870210344 de_DE


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