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| Autor(en): | Johannmeyer, Karen; Cramer, Colin | |
| Tübinger Autor(en): |
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| Erschienen in: |
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung - Langnau, Emmental : Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL),
(2023), Bd.
41,
H.
1,
S.
136-150 |
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| Sprache: | Deutsch | |
| Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel | |
| Verbund-Nachweis: | 1851534288 | |
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