Immigrant adolescents' perceptions of cultural pluralism climate: Relations to self-esteem, academic self-concept, achievement, and discrimination

Autor(en):

Oczlon, Sophie; Bardach, Lisa; Lueftenegger, Marko

Tübinger Autor(en):

Erschienen in:

Impact of Migration on Child and Adolescent Development: The Role of Socialization Experiences in Family and School (2021), Bd. 177, S. 51-75

Verlagsangabe:

San Francisco

Sprache:

Englisch

Referenz zum Volltext:

ISSN:

1534-8687

DDC-Klassifikation:

370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
300 - Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
150 - Psychologie

Dokumentart:

Wissenschaftlicher Artikel
Teil eines Buches

Das Dokument erscheint in: