Varianten korrelativer Didaktik im Religionsunterricht : eine Essener Unterrichtsstudie

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dc.contributor.author Englert, Rudolf de_DE
dc.contributor.author Reese-Schnitker, Annegret de_DE
dc.date.accessioned 2022-08-08T20:40:58Z
dc.date.available 2022-08-08T20:40:58Z
dc.date.issued 2011 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/130347
dc.identifier.uri http://dx.doi.org/10.15496/publikation-71708
dc.language.iso de
dc.title Varianten korrelativer Didaktik im Religionsunterricht : eine Essener Unterrichtsstudie de_DE
dc.type BookPart de_DE
utue.personen.pnd Englert, Rudolf/299763099 de_DE
utue.personen.pnd Reese-Schnitker, Annegret/177077514 de_DE
utue.publikation.seiten Seite 59-73 de_DE
utue.personen.roh Englert, Rudolf de_DE
utue.personen.roh Reese-Schnitker, Annegret de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags Empirische Fundierung in den Fachdidaktiken - Münster : Waxmann, 2011 de_DE
utue.titel.verfasserangabe Rudolf Englert, Annegret Reese-Schnitker de_DE
utue.artikel.ppn 1518032257 de_DE

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