Autor(en): | Schueler, Anne; Wesslein, Ann-Katrin | |
Tübinger Autor(en): |
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Erschienen in: | Learning and Instruction (2022), Bd. 77, Article 101525 | |
Verlagsangabe: | Oxford | |
Sprache: | Englisch | |
Referenz zum Volltext: | http://dx.doi.org/10.1016/j.learninstruc.2021.101525 | |
ISSN: | 0959-4752 | |
DDC-Klassifikation: |
150 - Psychologie 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
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Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel | |
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