Autor(en): | Schreiber, Felix; Cramer, Colin; Randak, Maximilian | |
Tübinger Autor(en): |
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Erschienen in: |
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung - Langnau, Emmental : Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL),
(2022), Bd.
40,
H.
1,
S.
97-110 |
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Sprache: | Deutsch | |
Referenz zum Volltext: | https://doi.org/10.36950/bzl.40.1.2022.9197 | |
Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel | |
Verbund-Nachweis: | 180039618X | |
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