Herausforderungen und Probleme bei der Analyse von Zusammenhängen zwischen Textkomplexität und lesebezogenen Kompetenzen

Autor(en):

Locher, Franziska; Pfost, Maximilian; Weiss, Zarah; Meurers, Walt Detmar

Tübinger Autor(en):

Erscheinungsjahr:

2019

Verlagsangabe:

Bamberg Lehrstuhl für Empirische Bildungsforschung
Bamberg Otto-Friedrich-Universität Bamberg

Sprache:

Deutsch

Referenz zum Volltext:

Dokumentart:

Wissenschaftlicher Artikel

Seitenzahl:

1 Online-Ressource (9 Seiten)

Verbund-Nachweis:

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