How laypersons consider differences in sources' trustworthiness and expertise in their regulation and resolution of scientific conflicts
Autor(en):
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Gottschling, Steffen; Kammerer, Yvonne; Thomm, Eva Charlotte; Gerjets, Peter
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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International journal of science education / B - Abingdon : Routledge, Taylor & Francis
(2020), Bd.
10,
H.
4,
S.
335-354
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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https://doi.org/10.1080/21548455.2020.1849856
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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Verbund-Nachweis:
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176500960X
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