Grammatikverständnis von Kindern unterschiedlicher sprachlicher und sozioökonomischer Herkunft
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Autor(en):
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Berendes, Karin; Wagner, Wolfgang; Meurers, Walt Detmar; Trautwein, Ulrich
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Tübinger Autor(en):
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Paralleltitel:
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Grammar comprehension of children with different language and socioeconomic background
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Erschienen in:
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Frühe Bildung - Göttingen : Hogrefe
(2015), Bd.
4,
H.
3,
S.
126-134
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Sprache:
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Deutsch
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Referenz zum Volltext:
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https://doi.org/10.1026/2191-9186/a000217
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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Verbund-Nachweis:
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1762303264
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Zur Langanzeige
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