DigitalPakt - was nun? : eine Positionierung aus Sicht der Lehr-Lernforschung
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Autor(en):
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Scheiter, Katharina; Lachner, Andreas
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Tübinger Autor(en):
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Paralleltitel:
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Digital Pact - and what now? : a position statement from the perspective of research on learning and instruction
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Erschienen in:
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Unterrichtswissenschaft : VS Verlag für Sozialwissenschaften
(2019), Bd.
47,
H.
4,
S.
547-564
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Sprache:
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Deutsch
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Referenz zum Volltext:
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https://doi.org/10.1007/s42010-019-00059-2
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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Verbund-Nachweis:
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1751352501
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