Die subjektive Wahrnehmung beruflicher Entwicklungsaufgaben zu Beginn des Lehramtsstudiums : erste Ergebnisse der Begleitforschung zur professionsbezogenen Beratung von ProfiL
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Autor(en):
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Bauer, Petra; Christ, Aline; Kniep, Kathrin; Lange, Marie; Weinhardt, Marc
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Tübinger Autor(en):
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Erscheinungsjahr:
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2021
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Sprache:
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Deutsch
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Referenz zum Volltext:
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https://dx.doi.org/10.15496/publikation-52626
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Dokumentart:
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Teil eines Buches
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Erschienen in:
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Vielfältig herausgefordert - Tübingen : Tübingen University Press, 2021
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Seitenbereich:
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223-236
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Verbund-Nachweis:
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1752949005
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Zur Langanzeige
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