Anerkennungtheoretische Überlegungen zum Kontext Schule und Jugendhilfe

dc.contributor.author	Bolay, Eberhard	de_DE
dc.date.accessioned	2021-03-12T06:59:36Z
dc.date.available	2021-03-12T06:59:36Z
dc.date.issued	2010	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/113269
dc.language.iso	de
dc.title	Anerkennungtheoretische Überlegungen zum Kontext Schule und Jugendhilfe	de_DE
dc.type	BookPart	de_DE
utue.personen.pnd	Bolay, Eberhard/289713854	de_DE
utue.publikation.seiten	30-48	de_DE
utue.personen.roh	Bolay, Eberhard	de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags	Theoriereflexionen zur Kooperation von Jugendhilfe und Schule - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2010	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Eberhard Bolay	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	t043	de_DE
utue.publikation.swbdatum	7907	de_DE
utue.artikel.ppn	1667695428	de_DE