Wie sich der Unterricht an allen Schulen entwickeln kann : Wissenschaftliche Begleitforschung Gemeinschaftsschulen (WISSGEM)

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Wie sich der Unterricht an allen Schulen entwickeln kann : Wissenschaftliche Begleitforschung Gemeinschaftsschulen (WISSGEM)

Autor(en): Bohl, Thorsten; Wacker, Albrecht
Tübinger Autor(en):
Bohl, Thorsten
Erschienen in: Bildung und Wissenschaft - Stuttgart (2016), Bd. 70, H. 12, S. 20-24
Sprache: Deutsch
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
Verbund-Nachweis: 1748382357
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