Lehrerbildung an der Tübingen School of Eduction : forschungsbasiert, anwendungsbezogen, verantwortungsbewusst

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dc.contributor.author Beck, Nina de_DE
dc.contributor.author Bohl, Thorsten de_DE
dc.date.accessioned 2021-03-05T06:47:16Z
dc.date.available 2021-03-05T06:47:16Z
dc.date.issued 2019 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/113052
dc.language.iso de
dc.title Lehrerbildung an der Tübingen School of Eduction : forschungsbasiert, anwendungsbezogen, verantwortungsbewusst de_DE
dc.type Article de_DE
utue.personen.pnd Beck, Nina/42403557X de_DE
utue.personen.pnd Bohl, Thorsten/178996947 de_DE
utue.publikation.seiten 47-53 de_DE
utue.personen.roh Beck, Nina de_DE
utue.personen.roh Bohl, Thorsten de_DE
dcterms.isPartOf.ZSTitelID Lehren & lernen - Villingen-Schwenningen : Neckar-Verlag de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue 8-9 de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume 45 de_DE
utue.titel.verfasserangabe Nina Beck, Thorsten Bohl de_DE
utue.publikation.abrufzeichen o043 de_DE
utue.publikation.swbdatum 2102 de_DE
utue.artikel.ppn 1748278401 de_DE


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