Drawing distinctions : what is post-critical pedagogy?

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Drawing distinctions : what is post-critical pedagogy?

Autor(en): Wortmann, Kai
Tübinger Autor(en):
Wortmann, Kai
Erschienen in: On education - Zurich : University of Zurich, Institute of Education (2020), Bd. 3, H. 9
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: https://doi.org/10.17899/on_ed.2020.9.1
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
Seitenzahl: 5
Verbund-Nachweis: 1748089382
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