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| Autor(en): | Engelmann, Sebastian | |
| Tübinger Autor(en): |
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| Erschienen in: |
Journal of Philosophy of Education
(2019), Bd.
53,
H.
SI,
S.
503-517 |
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| Verlagsangabe: | Wiley | |
| Sprache: | Englisch | |
| Referenz zum Volltext: | https://doi.org/10.1111/1467-9752.12379 | |
| ISSN: | 1467-9752 | |
| DDC-Klassifikation: |
300 - Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
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| Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel | |
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