Gestalt und Wirkung des Religionsunterrichts : Empirische Befunde und interkonfessionelle Perspektiven

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Gestalt und Wirkung des Religionsunterrichts : Empirische Befunde und interkonfessionelle Perspektiven

Autor(en): Schweitzer, Friedrich; Ziebertz, Hans-Georg
Tübinger Autor(en):
Schweitzer, Friedrich
Paralleltitel: Forms and Effects of Religious Education: Empirical findings and interdenominational perspectives
Erschienen in: Zeitschrift für Pädagogik (2017), Bd. 63, H. 1, S. 29-51
Verlagsangabe: Verlag Julius Beltz
Sprache: Deutsch
ISSN: 0044-3247
DDC-Klassifikation: 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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