Examining the contributions of memory-dependent and memory-independent components to evaluative conditioning via instructions

DSpace Repositorium (Manakin basiert)

Examining the contributions of memory-dependent and memory-independent components to evaluative conditioning via instructions

Autor(en): Huetter, Mandy; De Houwer, Jan
Tübinger Autor(en):
Hütter, Mandy
Erschienen in: Journal of Experimental Social Psychology (2017), Bd. 71, S. 49-58
Verlagsangabe: Academic Press Inc Elsevier Science
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.1016/j.jesp.2017.02.007
ISSN: 1096-0465
DDC-Klassifikation: 150 - Psychologie
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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